Mostrar el registro sencillo del ítem

Identidad fragmentada... Identidad performativa: del estilo a las culturas juveniles

dc.creatorGarcés Montoya, Ángela; Universidad de Medellínspa
dc.date.accessioned2015-12-16T23:14:42Z
dc.date.available2015-12-16T23:14:42Z
dc.date.created2003-12-31
dc.identifier.issn1692-2522
dc.identifier.urihttp://revistas.udem.edu.co/index.php/anagramas/article/view/1240
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11407/1487
dc.descriptionUrban, juvenile, cultures, are configured as spaces of identity and socialization of youths for youths, and are strengthened with the weakening of the traditional integration mechanisms (school, family, works religion) and the disrepute of the political institutions, in this context, urban cultural studies acquire relevance, where young people emerge as individuals and as productive groups of Culture because of their ways of understanding and taking on the world.The juvenile Cultures are confronting the structuring identity, thus we recognize in them the emergence of instable, mobile, current, rootless identities... which confront the traditional notion of identity: fixed, unique, and homogeneous. The renewed juvenile identities are denominated fragmented identities... pre-formative identities, for the identities developed in juvenile cultures are adapted, disfigured, or reconstructed by the young people: they invent their own identity and even more so, they are unfaithful, that is, they resist to remaining any polished, defined, determined, or structured identity.The collective relationship, juvenile culture-esthetics-identity, opens up a renewed perspective of researching which we are carrying out to the University of Medellin and it pretends to show the core role Which music fulfills as a juvenile identity force which, furthermore, enhances the possibilities of creation and cultural production of the youths for the youths.spa
dc.description  Las culturas juveniles urbanas se configuran como espacios de identidad y socialización de jóvenes para jóvenes, y se fortalecen con el debilitamiento de los mecanismos de integración tradicional (escuela, familia, trabajo, religión) y el descrédito de las instituciones políticas. En este contexto adquieren relevancia los estudios culturales urbanos, donde los jóvenes aparecen corno sujetos y grupos productores de cultura por sus maneras de (entender: y asumir el mundo.Las culturas juveniles confrontan las identidades estructurantes, por eso reconocemos en ellas la emergencia de identidades inestables, móviles, presentes, sin arraigo... que confrontan la noción tradicional de identidad fija, única y homogénea. Las renovadas identidades juveniles son denominadas identidades fragmentadas... identidades perfor­mativas, pues las identidades que se gestan en las culturas juveniles son apropiadas, desfiguradas o reconstruidas por los jóvenes: ellos y ellas inventan su identidad y más aún son in–fieles, es decir, se resisten a permanecer en una forma identitaria acabada, definida, determinada, estructurada.La relación cultura juvenil –estética– Identidad colectiva abre una renovada perspectiva de investigación que adelantamos en la Universidad de Medellín, y pretende mostrar el papel central que cumple la música, como una fuerza identitaria juvenil, que además potencia la posibilidad de creación y producción cultural, de los jóvenes para los jóvenes.Investigación financiada por la Dirección de Investigaciones de la Universidad de Medellín.spa
dc.format.extentp.25-41spa
dc.format.mediumElectrónicospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypePDF
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Medellínspa
dc.relationhttp://revistas.udem.edu.co/index.php/anagramas/article/view/1240/1174spa
dc.relation.ispartofseriesAnagramas; Vol. 2, núm. 3 (2003)spa
dc.relation.haspartAnagramas; Vol. 2, núm. 3 - julio/diciembre 2003spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceAnagramas; Vol. 2, núm. 3 (2003); 25-41spa
dc.source2248-4086spa
dc.source1692-2522spa
dc.subjectYouth culturespa
dc.subjectParodic culturesspa
dc.subjectFragmented identityspa
dc.subjectPerformative Identityspa
dc.subjectyouthspa
dc.subjectCultura juvenilspa
dc.subjectCulturas paródicasspa
dc.subjectIdentidad fragmentadaspa
dc.subjectIdentidad Performativaspa
dc.subjectJuventudspa
dc.titleIdentidad fragmentada... Identidad performativa: del estilo a las culturas juvenilesspa
dc.typearticuloeng
dc.typearticleeng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.relation.citationvolume2
dc.relation.citationissue3
dc.relation.citationstartpage25
dc.relation.citationendpage41
dc.audienceComunidad Universidad de Medellínspa
dc.publisher.facultyFacultad de Comunicaciónspa
dc.coverageLat: 06 15 00 N  degrees minutes  Lat: 6.2500  decimal degreesLong: 075 36 00 W  degrees minutes  Long: -75.6000  decimal degreesspa
dc.publisher.placeMedellínspa
dc.relation.ispartofesAnagramasspa
dc.title.alternativeesFragmented identity ... Performative identity: Style to youth culturesspa
dc.identifier.eissn2248-4086
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/article
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad de Medellínspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad de Medellínspa


Ficheros en el ítem

Thumbnail
Nombre:
Articulo.html
Tamaño:
493bytes
Formato:
HTML
Ver/
Thumbnail
Nombre:
Anagramas_168.pdf
Tamaño:
255.9Kb
Formato:
PDF
Ver/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como