Anagramas: Rumbos y Sentidos de la Comunicación Vol. 06, núm. 11 (2007)http://hdl.handle.net/11407/16532024-03-28T15:12:17Z2024-03-28T15:12:17ZTheory as a practice: two important factors in the formation of a journalisthttp://hdl.handle.net/11407/4462020-05-28T01:22:13ZTheory as a practice: two important factors in the formation of a journalist; A teoría con la práctica: dos importantes aliados en la formación del futuro periodista
This article analyzes the relation enters the science of the Journalism in theconception of a curricular grating that contemplates theoretical and practicalstudies with the incentive of research of scientific initiation in the elaboration ofthe works of course conclusion, and searches to show the importance of thework to interdisciplinary during the graduation involving disciplines them specificand practical as well as the scientific methodology. The methodological procedures of this work involve two stages. The first one mentions the bibliographical research to it and second it says respect to the study of case of the pedagogicalproject of the course of journalism of the UniCOC, of Ribeirão Preto, Brazil. Thetheoretical quarrel is based on science of the journalism, in special in thetheoreticians Luiz Beltrão, Jose Marques de Melo, Adelmo Son-in-law Son, LuisRamiro Beltrán and Nelson Traquina, having as base Latin American theCommunicational Thought. The article concludes that if the curricular grating toalso favor the incentive to the scientific research in the formation of the pupil,this will go to propitiate a bigger development of research in post graduation.; Este artigo analisa a relação entre a ciência do Jornalismo na concepção de umagrade curricular que contempla estudos teóricos e práticos com o incentivo depesquisas de iniciação científica na elaboração dos trabalhos de conclusão decurso, e busca mostrar a importância do trabalho interdisciplinar durante agraduação envolvendo as disciplinas específicas e práticas bem como ametodologia científica. Os procedimentos metodológicos deste trabalho envolvem duas etapas. A primeira refere-se à pesquisa bibliográfica e a segunda diz respeito ao estudo de caso do projeto pedagógico do curso de jornalismo da UniCOC, de Ribeirão Preto, Brasil. A discussão teórica fundamenta-se em ciência do jornalismo, em especial nos teóricos Luiz Beltrão, José Marques de Melo, Adelmo Genro Filho, Luís Ramiro Beltrán e Nelson Traquina, tendo como base o Pensamento Comunicacional Latino-Americano. O artigo conclui que se a grade curricular favorecer também o incentivo à pesquisa científica na formação do aluno, isso irá propiciar um maior desenvolvimento de pesquisas em pós-graduação.
El orden como dimensión temporal en los reportajes radiofónicoshttp://hdl.handle.net/11407/4332020-05-27T20:41:52ZEl orden como dimensión temporal en los reportajes radiofónicos
Aunque por razones económicas y de tiempo, el reportaje en radio no es tan habitual como otros géneros, se trata de un tipo de texto muy necesario y útil en la actualidad. Gracias a él podemos conocer los hechos con mayor profundidad, interpretarlos, contextualizarlos, ofrecer un mayor relieve y situar la información en una perspectiva más amplia. El propósito de este artículo es analizar el orden, como una de las variables constitutivas del tiempo, en la elaboración de los reportajes radiofónicos. Como se verá, el uso de los diversostipos de secuencias que admite esta variable determinará en parte el estilo del reportaje. Antes de entrar a describir estos distintos tipos de secuencias, nos detendremos brevemente a definir y caracterizar el reportaje en sus aspectos más fundamentales.
Advertising and consumption by young people: hegemony concept productivity for the analysis of practices and representationshttp://hdl.handle.net/11407/4442020-05-27T23:23:56ZAdvertising and consumption by young people: hegemony concept productivity for the analysis of practices and representations; Publicidad y consumos juveniles: productividad del concepto de hegemonía para el análisis de prácticas y representaciones
This paper aims to contribute to the study of youth and cultural consumptions,starting from the analysis of the theoretical and methodological principles thatguide the current researches on practices and representations of consumptionin contemporary societies. Taking some argentinian advertisements from thelast decade as reference, this article propose the use of the concept of hegemonyas a way to solve the dichotomy between domination and integration seen onpresent debates about the sense of youth practices. The procedure to reachthis objective consists on a brief revision of the main authors in this field and theexamination of the way in which the media signifies youth, considering speechanalysis and sociology of consumption as principal theoretical references.; El presente artículo intenta hacer un aporte al estudio de los consumos culturalesjuveniles a partir de un análisis de los fundamentos teóricos y metodológicosque abordan las prácticas y representaciones del consumo en las sociedadescontemporáneas. Tomando como referencia una investigación sobre la publicidadargentina de la última década, se propone la utilización del concepto dehegemonía como modo de superar la dicotomía entre integración y dominaciónque nutre el debate actual sobre el sentido de las prácticas juveniles. Para ello serepasan las principales corrientes teóricas sobre el tema en cuestión y se analizael modo en el que los discursos mediáticos significan las representaciones de lojuvenil, desde una perspectiva que vincula el análisis de discurso y la sociologíadel consumo.
Personajes con sello colombianohttp://hdl.handle.net/11407/4352020-05-27T22:48:50ZPersonajes con sello colombiano
En el marco de la investigación Personajes, acciones y escenarios en el cine colombiano 1970-2005 una de las categorías más importantes fue la de los personajes de laspelículas realizadas en el país en este período. En este estudio se hizo énfasis en aspectos como las recurrencias existentes entre personajes en las distintas historias, el rol que cumplen dentro del relato, la identificación que propician enel espectador y las características particulares de cada película que configuran la identidad del cine nacional. Para el artículo se toman once películas y al final se hace referencia al resto de las películas que fueron realizadas en Colombia, durante este mismo período de quince años, hasta el 2005, es la época en la que se ha realizado más del 70% de la producción nacional.