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    • Pertinencia de los procesos de aseguramiento de la calidad para la Educación Superior colombiana 

      Gómez Arcila, Verónica; Universidad de Cartagena (Universidad de MedellínDepartamento de Ciencias Sociales y Humanas, 2015-06-30)
      En este escrito se hace un repaso sobre cómo ha sido la legislación para la Educa­ción Superior en Colombia (con la Ley 30 de 1992 como documento rector, en conjunto con las leyes: 115 de 1994 y 1128 de 2008, y el Decreto ...
    • La polisemia del sacrificio. Política y fragmento de la communitas latinoamericana 

      Ramírez Torres, Juan Luis; Universidad Autónoma del Estado de México (Universidad de MedellínDepartamento de Ciencias Sociales y Humanas, 2015-06-30)
      El sacrificio, en tanto que elaboración metafórica de las reciprocidades sociales, se trata aquí en su compleja polisemia, y de la cual se contempla la dialéctica obje­tivo-subjetiva mostrada en los escenarios rituales. ...
    • La pregunta: una experiencia pedagógica de liberación 

      Ramírez Arcila, Isa Margarita; Colegio Compañía de María La Enseñanza.Ramírez Arcila, Isa Margarita; Colegio Compañía de María La Enseñanza.Ramírez Arcila, Isa Margarita; Colegio Compañía de María La Enseñanza. (Universidad de MedellínDepartamento de Ciencias Sociales y Humanas, 2015-06-30)
      Desde un análisis crítico y reflexivo de la educación, se hace necesario preguntar por el sentido del lenguaje en los procesos formativos que hacen parte del acordona­miento ideológico de esta sociedad dirigida por la razón ...
    • El tungsteno y las huellas del colonialismo en el Perú 

      Herrera Ruiz, Juan Carlos; Universidad de Medellín (Universidad de MedellínDepartamento de Ciencias Sociales y Humanas, 2015-06-30)
      El artículo propone una reflexión frente a las diversas expresiones del colonialismo que se manifiestan en El tungsteno, la novela social de Vallejo, destacando su plano político y estable­ciendo un paralelo con el pensamiento ...