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    • Enseñar la historia por medio de las artes visuales. La violencia en Colombia 1948-2002 

      Villamil Roa, Javier Andrés (Universidad de MedellínFacultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2017-06-30)
      El artículo se propone un análisis interdisciplinar entre las artes visuales, la historia nacional y la enseñanza de la misma, específicamente el problema de la violencia en Colombia (1948-2002). A partir de referentes ...
    • La credibilidad del enunciado científico contemporáneo: ¿última figura de la autoridad? 

      Leclerc, Gérard (Universidad de MedellínFacultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2017-06-30)
      Artículo tomado de la revista Esprit n.° 313, marzo-abril de 2005.Traducción de Rodrigo Zapata Cano, Medellín, enero de 2017. Nota traductor.De cierta manera, aunque la ciencia sea una institución milenaria, es indiscutible ...
    • La tecno-ciencia en cuestión. Elementos para una arqueología del siglo XX 

      Breton, Philippe; Rieu, Alain-Marc; Tinland, Franck (Universidad de MedellínFacultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2017-06-30)
      Estos fragmentos corresponden al libro que tiene el mismo el nombre, publicado en Seyssel por la editorial Champ Vallon en 1990.Traducción del francés al español de Luis Alfonso Palau, Medellín, febrero d 2015-abril de ...
    • A propósito de Rodrigo Saldarriaga Sanín (1950-2014) y su propuesta estética teatral en la ciudad de Medellín 

      González Hernández, Óscar Jairo (Universidad de MedellínFacultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2017-06-30)
      Y así seráDe: Rodrigo Saldarriaga SanínEl transcurrir del tiempo biológico es veloz: cuarenta y cinco años en la vida de un hombre es la distancia entre su juventud y su vejez, entre el principio y el final. Ese mismo ...
    • El cuerpo como texto del dolor: cinco relatos de mujeres que han vivido violencia sexual en la ciudad de Medellín 

      Mejía Acevedo, Natalia; Vargas Restrepo, Viviana Maritza (Universidad de MedellínFacultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2017-06-30)
      Este artículo integra el resultado de una investigación que tuvo como propósito indagar por las percepciones que tienen de su cuerpo cinco mujeres de la ciudad de Medellín que han vivido violencia sexual y han sido atendidas ...
    • Formación ciudadana: un reto para la convivencia 

      Hernández González, Edilberto; Barreneche Corrales, Johana (Universidad de MedellínFacultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2017-06-30)
      El presente artículo documenta el proceso de evaluación y monitorización de un conjunto de actividades realizadas por la Universidad Católica de Manizales, en la ejecución del proyecto Formación Ciudadana: Un reto para la ...
    • Filosofía de la máquina. Neo-mecanicismo y post-humanismo 

      Beaune, Jean-Claude (Universidad de MedellínFacultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2017-06-30)
      Esta obra de Gerard Chazal y el prefacio de Jean-Claude Beaune son traducciones de Luis Alfonso Palau Castaño, realizadas en Medellín entre los meses de junio y noviembre de 2016, a quien agradecemos la gentileza y ...
    • ¿Cuál crítica de la técnica? 

      Lévy, Pierre (Universidad de MedellínFacultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2017-06-30)
      Tomado de Prades, Jacques (1992). La tecnociencia. Las fracturas de los discursos. París: L’Harmattan. Capítulo IX: hacia una ciudadanía cosmopolita (pp. 225-245).Traducción del francés al español por Luis Alfonso Palau ...
    • Autonomía de la mediación técnica y sistema técnico 

      Tinland, Franck (Universidad de MedellínFacultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2017-06-30)
      Tomado de Prades, Jacques (1992). La tecnociencia. Las fracturas de los discursos. París: L’Harmattan. Capítulo V: La autonomía de la técnica (pp. 121-149).Traducción del francés al español por Luis Alfonso Palau Castaño, ...
    • La técnica como entre-dos. Por un enfoque del trans-hacer 

      Sibony, Daniel (Universidad de MedellínFacultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2017-06-30)
      Tomado de Prades, Jacques (1992). La tecnociencia. Las fracturas de los discursos. París: L’Harmattan Capítulo X: El diálogo entre el hombre y la técnica (pp. 247-263).Traducción del francés al español por Luis Alfonso ...
    • Protocolo de clase como actividad orientadora de enseñanza en el grado segundo de Primaria 

      Perlaza Díaz, Claudia Patricia; Henao Ramírez, Verónica María (Universidad de MedellínFacultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2017-06-30)
      Este artículo da cuenta del proceso, los hallazgos y los resultados de una práctica investigativa en la Institución Educativa José Félix de Restrepo Vélez, específicamente en el grado segundo de primaria, cuyos estudiantes ...
    • Astrología zodiacal: o simbolismo como fundamento da cosmología 

      Bertolossi de Carvalho, Bruno (Universidad de MedellínFacultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2017-06-30)
      Este estudo é uma contribuição para a pesquisa antropológica sobre a astrologia zodiacal, apresentando uma reflexão sobre as consequências lógicas do simbolismo como pressuposto metafísico. Tal ideia impõe um tipo específico ...
    • Signo y memoria: El fragmento como forma artística y comunicativa 

      Zapata Garcés, Jorge Esteban (Universidad de MedellínFacultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2017-06-30)
      Este artículo demuestra cómo el collage (método artístico que combina imágenes y materiales de diferentes contextos), representa la idea de identidad usando signos como fragmentos derivados de la cultura y la geografía. ...
    • Metáforas maquínicas 

      Kaplan, Frederic (Universidad de MedellínFacultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2017-06-30)
      Tomado de Kunz Westerhoff, Dominique & Atallah, Marc (2011). El hombre-máquina y sus avatares. Entre ciencia, filosofía y literatura, siglos XVII-XXI. París: Vrin. Segunda Parte: Perspectivas contemporáneas. Ciencias ...
    • El giro oscurantista en antropología. De la zoomanía al animalismo occidentales 

      Digard, Jean-Pierre (Universidad de MedellínFacultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2017-06-30)
      Tomado de Jean-Pierre Digard, "Le tournant obscurantiste en anthropologie", L’Homme [En ligne], 203-204, 2012, mis en ligne le 03 décembre 2014, consulté le 24 février 2017. URL: http://lhomme.revues.org/23292; DOI: ...
    • Juan José Molina y su Antioquia literaria (1878) 

      Arcila Rojas, Claudia (Universidad de MedellínFacultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2017-06-30)
      La narrativa que nos convoca a un reencuentro con el pasado sirve de testamento y testimonio de lo que la vida es en tanto sucesión de momentos que hacen del ahora un antes de profunda implicación con el espacio que ...
    • El estrago individualista y su desorden 

      Dagognet, François (Universidad de MedellínFacultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2017-06-30)
      Tomado de Dagognet, François (2000). ¿Cómo salvarse de la servidumbre? Justicia, escuela, religión. París: Sanofi – Synthélabo. Capítulo I: El estrago individualista y su desorden.Traducido del francés al español de Luis ...
    • Occidente, ficha clínica 

      Debray, Régis (Universidad de MedellínFacultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2017-06-30)
      Tomado de Médium. Transmettre pour innover. N.º 34, janvier-février- mars 2013.Traducido del francés por Jorge Márquez Valderrama para cursos de pregrado y pregrado en la Facultad de Ciencias Humanas y Económicas de la ...
    • Editorial 

      Cardona-Rodas, Hilderman (Universidad de MedellínFacultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2017-06-30)
      La revista Ciencias Sociales y Educación, publicación de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad de Medellín, llega a su número 11. Desde su creación en 2012, esta publicación ha propiciado la circulación ...