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Detección de partículas a nivel de educación básica usando hardware y software libre

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Fecha
2021
Autor
Gallego P.P
Padóan J
Benavides R
Tapia A
Caicedo D.M.

Citación

       
TY - GEN T1 - Detección de partículas a nivel de educación básica usando hardware y software libre Y1 - 2021 UR - http://hdl.handle.net/11407/7428 PB - Sociedad Mexicana de Fisica AB - This article demonstrates the feasibility of teaching in secondary education institutions, the basic principles of high-energy experimental physics using low-cost equipment. The use of free hardware and software is emphasized for the study of different types of radiation. A dark box is constructed to study the response of a silicon photo-multiplier to a pulse of light. © 2021 Sociedad Mexicana de Fisica. All rights reserved. ER - @misc{11407_7428, author = {}, title = {Detección de partículas a nivel de educación básica usando hardware y software libre}, year = {2021}, abstract = {This article demonstrates the feasibility of teaching in secondary education institutions, the basic principles of high-energy experimental physics using low-cost equipment. The use of free hardware and software is emphasized for the study of different types of radiation. A dark box is constructed to study the response of a silicon photo-multiplier to a pulse of light. © 2021 Sociedad Mexicana de Fisica. All rights reserved.}, url = {http://hdl.handle.net/11407/7428} }RT Generic T1 Detección de partículas a nivel de educación básica usando hardware y software libre YR 2021 LK http://hdl.handle.net/11407/7428 PB Sociedad Mexicana de Fisica AB This article demonstrates the feasibility of teaching in secondary education institutions, the basic principles of high-energy experimental physics using low-cost equipment. The use of free hardware and software is emphasized for the study of different types of radiation. A dark box is constructed to study the response of a silicon photo-multiplier to a pulse of light. © 2021 Sociedad Mexicana de Fisica. All rights reserved. OL Spanish (121)
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Resumen
This article demonstrates the feasibility of teaching in secondary education institutions, the basic principles of high-energy experimental physics using low-cost equipment. The use of free hardware and software is emphasized for the study of different types of radiation. A dark box is constructed to study the response of a silicon photo-multiplier to a pulse of light. © 2021 Sociedad Mexicana de Fisica. All rights reserved.
URI
http://hdl.handle.net/11407/7428
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