Anagramas: Rumbos y Sentidos de la Comunicación Vol. 04, núm. 07 (2005)
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Interacción en el aula y lenguaje: ¿cómo enfrentar su investigación?
(Universidad de MedellínFacultad de ComunicaciónMedellín, 2005-12-31)This article refers to a reflection about the implications the recognition of the interaction and language relation has in analysis models of classroom interaction. For this purpose, at the beginning, there is a brief ... -
Lectura de medios. De la audiencia ignorada al poder de las audiencias
(Universidad de MedellínFacultad de ComunicaciónMedellín, 2005-12-31)In this article, presented as the final report of the research “Juvenile Audiences’ Education: a pedagogical proposal before media consumption habits,” there is a phenomenological analysis of social communication media ... -
Comunicación intercultural: Aportes de la pragmática y de la teoría proxémica en el estudio de las relaciones interculturales
(Universidad de MedellínFacultad de ComunicaciónMedellín, 2005-12-31)In this article, we talk about intercultural communication from a pragmatic point of view. We will present, in detail, interaction notions, context, culture, and the proxemic theory. These factors will serve as a reflection ... -
La pantalla como tablero apuntes para el uso de la imagen audiovisual en el aula universitaria
(Universidad de MedellínFacultad de ComunicaciónMedellín, 2005-12-31)This research becomes an effort of IMAGO group for advancing in its contributions to the complex and rich relation between communication and education. It collects ideas that the authors have developed in the last years ...