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dc.contributor.advisorArango Lopera, Carlos Andrésspa
dc.contributor.advisorOsorio Mejía, Oswaldospa
dc.creatorRuiz Escobar, Juliana Andreaspa
dc.date.accessioned2015-03-13T20:40:55Z
dc.date.available2015-03-13T20:40:55Z
dc.date.created2011
dc.identifier.otherCD-ROM 6893 2011spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11407/1202
dc.descriptionCon el fin de exhibir el cine colombiano en áreas rurales nace Ver para Aprender. Una iniciativa que, entre otras cosas, propicia el encuentro de los jóvenes del área rural del municipio de El Peñol con el cine nacional, para así estimular la imaginación de los participantes y de igual modo motivarles a contar sus propios relatos valiéndose del lenguaje audiovisual y fomentar el estudio de medios y lenguajes audiovisuales para lograr que más personas vean en el cine y la realización audiovisual una herramienta de transmisión de mensajes socioculturales. Todo con esto con el fin de analizar de qué manera perciben ellos los aspectos rurales y urbanos que componen los relatos narrados en el cine nacional e identificar cuáles son los aspectos urbanos que sobresalen en las películas y configuran el imaginario que estos jóvenes crean acerca de cómo es la vida en la ciudad. De igual modo, el análisis contribuirá también para medir cuál es el nivel de identificación de ellos, como habitantes de una zona rural con las películas que se desarrollan en un contexto rural.spa
dc.description.abstractVer para aprender, is conceived in order to display Colombian cinema in rural areas. An initiative that, among other things, facilitates the meeting of young rural municipality of El Peñol to the cinema, to stimulate the imagination of the participants and motivate them to equally tell their own stories using the visual language and encourage the study of audiovisual media and languages to get more people to see in the cinema and audiovisual production a real, useful tool of cultural transmission of messages. All through this, in order to analyze how they perceive the rural and urban areas that make up the stories told in the cinema and identify which are the urban areas that stand out in the movies and set the imagination that these young people believe about how is life in the city. Similarly, the analysis will also help to measure what level of identifying them as inhabitants of a rural area with movies that take place in a rural context.eng
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Medellínspa
dc.titleVer para aprender: percepciones de lo urbano y lo rural en películas colombianas vistas desde la perspectiva de jóvenes de la vereda Palmira del municipio de El Peñol, Antioquiaspa
dc.typebachelorThesiseng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.publisher.programComunicación y Lenguajes Audiovisualesspa
dc.publisher.departmentFacultad de Comunicaciónspa
dc.subject.lembCine - Colombiaspa
dc.subject.lembPelículas Cinematográficas - Colombiaspa
dc.subject.lembCine - Aspectos sociales - Colombiaspa
dc.subject.lembCine - Aspectos culturales - Colombiaspa
dc.subject.lembComunicación - Medios Audiovisualesspa
dc.subject.lembCine - Identidad cultural - Colombiaspa
dc.type.localTrabajo de gradospa


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