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Formación para la gestión efectiva de recursos públicos mediante la participación ciudadana y propuesta de modificación a la normativa vigente para esa participación
dc.contributor.advisor | Villegas Arias, Gladis Cecilia | |
dc.coverage.spatial | Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees | eng |
dc.creator | Jaramillo Sánchez, Juan Camilo | |
dc.date | 2019 | |
dc.date.accessioned | 2019-06-11T22:03:40Z | |
dc.date.available | 2019-06-11T22:03:40Z | |
dc.identifier.other | CD-ROM 8914 2019 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11407/5346 | |
dc.description | Se pretende a través de esta investigación contribuir a la gestión pública, mediante la formación de la comunidad para la participación efectiva en la planeación del uso de los recursos públicos. Muchos son los factores que afectan a la efectividad de la participación social en la planeación pública, por ejemplo, la resolución pacífica de conflictos, la gestión espacial, la gestión normativa, la convivencia pacífica y la planeación participativa, entre otros. Sin embargo, de todos ellos, la formación para la participación es quizá la más crítica de todos y es a ella a la que este trabajo atiende, proponiendo un plan de formación para hacerla realidad y una modificación legal al Decreto 0697 de 2017, articulo 13, que reglamenta los requisitos para ser representante al Consejo Comunal o Corregimental de Planeación (CCCP). | spa |
dc.description.abstract | It is intended through this research to contribute to public management, through the formation of the community for effective participation in the planning of the use of public resources. Many factors affect the effectiveness of social participation in public planning, for example, the peaceful resolution of conflicts, spatial management, normative management, peaceful coexistence and participatory planning, among others. However, of all of them, training for participation is perhaps the most critical of all and it is to which this work responds, proposing a micro curricular design to make it a reality and a legal modification to Decree 0697 of 2017, article 13, which regulates the requirements to be a representative to the Communal or Correctional Planning Council (CCCP). | spa |
dc.format.extent | 57 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad de Medellín | spa |
dc.subject | Formación para la participación | spa |
dc.subject | Gestión pública | spa |
dc.subject | Participación ciudadana | spa |
dc.subject | Cartografía social pedagógica | spa |
dc.subject | Hermenéutica jurídica | spa |
dc.subject | Pedagogía social | spa |
dc.subject | Social pedagogy | spa |
dc.title | Formación para la gestión efectiva de recursos públicos mediante la participación ciudadana y propuesta de modificación a la normativa vigente para esa participación | spa |
dc.type | Master thesis | eng |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.publisher.program | Maestría en Administración - MBA | spa |
dc.subject.keyword | Public management | spa |
dc.subject.keyword | Citizen participation | spa |
dc.subject.keyword | Training for participation | spa |
dc.subject.keyword | Pedagogical social cartography | spa |
dc.subject.keyword | Legal Hermeneutics | spa |
dc.audience | Academic community | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas | spa |
dc.format.spage | 1 | spa |
dc.format.epage | 57 | spa |
dc.audience.spa | Comunidad académica | spa |
dc.rights.local | Acceso abierto | spa |
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dc.type.local | Tesis Maestría | spa |
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