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Actitudes de docentes universitarios frente al uso de dispositivos móviles con fines académicos

dc.creatorValencia-Arias A.
dc.creatorArias M.L.B.
dc.creatorZapata D.M.
dc.creatorCortés A.S.
dc.creatorZuluaga P.B.
dc.date2018
dc.date.accessioned2021-02-05T14:59:49Z
dc.date.available2021-02-05T14:59:49Z
dc.identifier.issn14056666
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11407/6119
dc.descriptionThe objective of this article is to examine university professors' attitudes toward the use of mobile devices for academic purposes (mobile learning) in an institution of higher education for technological vocational training in Colombia. Since the methodological focus was qualitative, information was collected from fifteen semi-structured in-depth interviews. Based on theory, three analytical categories were identified: knowledge, attitudes and skills, and challenges and opportunities in implementing strategies of mobile learning. The main contributions the participants identified in mobile learning are improved mobility, accessibility, and interactivity in educational processes; they named challenges in the lack of academic promotion, teacher training, limited autonomy in student learning, and difficulties in accessing adequate mobile devices for students. © 2018 Consejo Mexicano de Investigacion Educativa. All rights reserved.
dc.language.isospa
dc.publisherConsejo Mexicano de Investigacion Educativa
dc.relation.isversionofhttps://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85054075602&partnerID=40&md5=1b568a151c4ef106bd711720f6a15839
dc.sourceRevista Mexicana de Investigacion Educativa
dc.titleActitudes de docentes universitarios frente al uso de dispositivos móviles con fines académicos
dc.typeArticleeng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.publisher.programAdministración de Empresasspa
dc.relation.citationvolume23
dc.relation.citationissue78
dc.relation.citationstartpage761
dc.relation.citationendpage790
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Económicas y Administrativasspa
dc.affiliationValencia-Arias, A., Instituto Tec-nológico Metropolitano, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Medellín, Colombia
dc.affiliationArias, M.L.B., Instituto Tec-nológico Metropolitano, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Medellín, Colombia
dc.affiliationZapata, D.M., Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Minas, Medellín, Colombia
dc.affiliationCortés, A.S., Politécnico Grancolombiano, Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables, Medellín, Colombia
dc.affiliationZuluaga, P.B., Universidad de Medellín, Facultad de Ciencias Económicas y Administra-tivas, Medellín, Colombia
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